MAESTROS DE LA I.E. 40171 ACTUALIZÁNDONOS CON EL CURRÍCULO NACIONAL

DEFINICIONES CLAVE : 1.- COMPETENCIA: Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético. Los componentes de las competencias se centran generalmente en los campos del saber, saber hacer y saber ser. Ser competente supone comprender la situación que se debe afrontar y evaluar las posibilidades que se tiene para resolverla, poniendo en juego las características personales con las habilidades socioemocionales. 2.- CAPACIDADES: Son recursos para actuar de manera competente, es importante señalar que si bien las capacidades se pueden enseñar y desplegar de manera aislada, es su combinación lo que permite su desarrollo. Aquí encontramos a los conocimientos, habilidades y actitudes. Es importante considerar que los estudiantes también construyen conocimientos, por eso el aprendizaje es un proceso vivo. 3.- ESTÁNDARES DE APRENDIZA...

Tarea N° 2 En nuestra I.E. 40171 “Santísima Virgen de Fátima” nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional Primeros pasos Criterio 1: Expone al menos 5 aspectos que deba profundizar sobre el Currículo Nacional Los aspectos que se deben profundizar en nuestra Institución Educativa son las siguientes: ESTÁNDAR El  docente debe tener en  claro los logros que pretende alcanzar en el ciclo, para ello hay que establecer una adecuado manejo y difusión del mismo. DESEMPEÑO Si bien el desempeño es más específico, aún falta vincularlos y plantearlos con los contenidos más adecuados. LOS ENFOQUES TRANSVERSALES Son muy importantes y necesarios en el trabajo diario, toda la comunidad educativa tiene que tener conocimiento y manejo de ellos para poder trabajar en dirección de metas en común. EVALUACIÓN: Dependiendo de una correcta determinación de los contenidos que se desarrolla a nivel de desempeños, es que podremos establecer de mejor m...

DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO 1.- COMPETENCIA: Se define como la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito o resolver un problema específico en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético. Los componentes de las competencias se centran generalmente en los campos del saber, saber hacer y saber ser. 2.-CAPACIDADES: Son recursos para actuar d manera competente, es importante señalar que si bien capacidades se pueden enseñar y desplegar de manera aislada, es su combinación lo que permite su desarrollo. Aquí encontramos a los conocimientos, habilidades y actitudes. 3.-ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: Son referentes para la evaluación de aprendizajes, indican el grado de dominio que deben exhibir todos los estudiantes peruanos al final de cada ciclo de la Educación Básica con relación a las competencias. Los estándares de aprendizaje no son instrumentos para homogenizar a lo...